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Message for the pupils from the project teams – WE WAIT FOR YOUR PRESENTATIONS!

Iată un excelent exemplu de rezolvare creativă a temei la franceză: prezentarea intitulată „Mes vacances de Pâques… autrement”! Maricela Enache, elevă în clasa a 7-a la Liceul Teoretic „Mihail Kogălniceanu” Vaslui, membră a echipei de proiect a Proiectului Erasmus+ KA229 „Pantins pour l’inclusion”, actriță a trupei „Teatrul Nostru * Notre Théâtre * Our Theater” vă propune viziunea sa – o prezentare cu totul specială!

En voilà un excellent exemple de créativité dans la réalisation du devoir au français ; la présentation intitulée « Mes vacances de Pâques… autrement » ! Maricela Enache, élève en 7ème classe au Lycée Théorique « Mihail Kogălniceanu » de Vaslui, membre de l’équipe du Projet Erasmus+ KA229 „Pantins pour l’inclusion”, actrice de la troupe „Teatrul Nostru * Notre Théâtre * Our Theater” vous propose sa vision – une présentation tout à fait spéciale !

Here is an excellent example of creativity in the realization of the homework for the French class; the presentation entitled “My Easter holidays… otherwise”! Maricela Enache, pupil in 7th class at the Theoretical High School “Mihail Kogălniceanu” of Vaslui, member of the Erasmus + KA229 project team “Pantins for inclusion”, actress of the troop „Teatrul Nostru * Our Theater * Our Theater” offers you his vision – a very special presentation!

Le Roman de Renard (1930) / Tales of the Fox (1930)

The Tale of the Fox (French: Le Roman de Renard, German: Reinecke Fuchs) was stop-motion animation pioneer Ladislas Starevich’s first fully animated feature film. The film is based on the tales of Renard the Fox. Although the animation was finished in Paris after an 18-month period (1929-1930), there were major problems with adding a soundtrack to the film. Finally, funding was given for a German soundtrack by the UFA —Goethe had written a classic version of the Renard legend— and this version had its premiere in Berlin in April 1937.

Vladislav Starevich (August 8, 1882 – February 26, 1965) – see our previous article, was a Russian and French stop-motion animator notable as the author of the first puppet-animated film (i.e. The Beautiful Lukanida (1912)). He also used insects and other animals as protagonists of his films. His name can also be spelled Starevitch, Starewich and Starewitch.

Plot Summary: In the kingdom of animals, the fox Renard is used to tricking and fooling everyone. Consequently, the King (a lion), receives more and more complaints. Finally, he orders Renard to be arrested and brought before the throne. He continues to fool the other animals and eventually thwarts their attack on his castle, which contains many traps.

The Bug Trainer – The Story of Władysław Starewicz (documentary movie)

Ladislas Starewitch, ou Ladislas Starevitch (russe : Владислав Старевич) né Władysław Starewicz du Clan Odrowąż, né le 8 août 1882 à Moscou, mort le 26 février 1965 à Fontenay-sous-Bois, est un réalisateur russe d’origine polonaise de films d’animation.

Né à Moscou de parents polonais favorables à l’indépendance de la Pologne (la Pologne était alors divisée entre l’Empire allemand, l’Autriche-Hongrie et la Russie), il perd sa mère à l’âge de quatre ans et est élevé par ses tantes à Kovno, alors capitale de la Lituanie et qui fait partie aussi de l’Empire russe. Son père est pharmacien. Durant son enfance, il s’intéresse au dessin, à la peinture et à l’entomologie.

En 1906, il épouse Anna Zimmermann. Ils ont deux filles, Irène (1907-1992) et Jeanne (dite Nina Star, 1913-1984). Il travaille au cadastre à Kovno et occupe ses loisirs à faire du théâtre, photographier, puis filmer. Il est l’un des cofondateurs du musée ethnographique de Kovno.
Il réalise en 1909 deux courts-métrages sur la Lituanie, puis des films entomologistes à visée pédagogique. La difficulté de filmer des insectes vivants le conduit à utiliser des insectes morts, articulés avec du fil de fer. Parti s’installer à Moscou, il y fait la connaissance d’Alexandre Khanjonkov, pionnier du cinéma russe. Il acquiert en quelques années une notoriété internationale pour ses films d’animations et de dessins animés. La Cigale et la Fourmi, en 1911, est le film russe au plus grand tirage de l’époque, avec 140 copies, et le premier à être projeté en dehors de Russie, à Londres et à Paris, au Gaumont-Palace. Avec La Vengeance du ciné-opérateur en 1911, il utilise la technique du film dans le film. Il réalise en 1912 La Belle Lucanide, inspiré de la Belle Hélène, un film d’animation avec des scarabées. Les détails sur ses techniques sont toujours difficiles à trouver aujourd’hui. Des rapports dans la presse londonienne à la sortie de ce film, avançaient l’hypothèse que les insectes étaient en vie et ont été formés par un savant russe.

Starewitch se lance dans la prise de vues réelle en adaptant, conformément au goût de l’époque, de grands classiques de la littérature. Il emporte un grand succès en Russie avec le film La Nuit de Noël d’après Gogol en 1913, dans lequel le célèbre acteur Ivan Mosjoukine interprète le premier rôle. Il adapte aussi de Gogol La Terrible Vengeance et le PortraitRouslan et Ludmilla d’après Pouchkine, et Sniegourotchka d’après Ostrovski. Au début de la guerre de 1914-1918, il réalise quelques films satiriques, dont le Fils adoptif de Mars, satire politique du Kaiser et des généraux. La guerre l’empêche toutefois de poursuivre dans la voie de l’animation. Starewitch réalise alors surtout des films alimentaires, dont Stella Maris en 1919, tiré du roman de William John Locke.

Documentary movie – The Bug Trainer

Le Roman de Renard (avec des subtitles en anglais)LIEN

DETAILS – LISEZ ENCORE

Cultura păpușilor și marionetelor – Jiří Trnka (episodul 1) * Puppets and Marionettes Culture – Jiří Trnka (Episode 1) * Marionnettes et culture des pantins – Jiří Trnka (Épisode 1)

Cehov – Un roman cu un contrabas – o capodoperă a filmului de animație cu păpuși! Vă propunem spre vizionare acest film, creat de Jiří Trnka, maestrul păpușilor, regizor cehoslovac care a marcat a doua jumătate a secolului al XX-lea cu creațiile sale cinematografice remarcabile. Împreună cu acest film, vizionați un documentar despre această personalitate fascinantă și discretă a artei păpușilor și marionetelor animate! De asemenea, “O picătură peste măsură”, film de animație cu păpuși create de Jiří Trnka, câștigător al secțiunii de scurt-metraj a Festivalului Internațional al filmului de la Cannes, ediția 1954. Vizionare plăcută!

Chekhov – A Story with a Bass Cello – a masterpiece of the puppet animation movie! We propose this film, created by Jiří Trnka, the puppeteer master, Czechoslovakian director who marked the second half of the 20th century with his remarkable cinematographic creations. After this movie, watch a documentary about this fascinating and discreet personality of the art of marionettes and animated puppets! Also, “A drop by measure“, another animation movie with puppets created by Jiří Trnka, winner of the short film section of the International Film Festival in Cannes, 1954 edition. Enjoy them all!

Tchekhov – « Un roman avec une contrebasse » – un chef-d’œuvre du film d’animation de patins! Nous vous proposons ce film, créé par Jiří Trnka, le maître marionnettiste, réalisateur tchécoslovaque qui a marqué la seconde moitié du XXe siècle avec ses remarquables créations cinématographiques. Après ce film, regardez un documentaire sur cette personnalité fascinante et discrète de l’art des marionnettes et des pantins animés ! Puis, “Une goutte de trop“, un autre film d’animation avec pantins créé par Jiří Trnka, lauréat de la section court-métrage du Festival International du Film de Cannes, édition 1954. Réjouissez-vous-en!

Story of the Bass Cello
Documentary movie about Jiri Trnka
A drop too much

Les répétitions continuent! / Rehearsals go on!

Les écoles sont fermés ce mois de Mars 2020 un peu partout en Europe, mais notre projet Eramus+ « Pantins pour l’inclusion » continue ! Ici, à Vaslui, en Roumanie, nous vous démontrons la manière que nous avons choisie – par le biais du logiciel Zoom, nous organisons des classes, des répétitions, des discussions… Nos pantins nous manquent, elles sont dans le studio, à l’école, dans le laboratoire Erasmus+, mais nous nous débrouillons !

Schools are closed this March 2020 across Europe, but our Eramus + “Pantins for Inclusion” project continues! Here in Vaslui, Romania, we show you the way we chose – using Zoom software, we organize classes, rehearsals, discussions… We miss our puppets, they are in the studio, at school, in the Erasmus + laboratory, but we are doing well!

21-03-2020

20-03-2020

« Pantins pour l’inclusion » au Lycée Théorique « Emil Racoviță » de Vaslui : un nouveau jardin extraordinaire

Mardi, le 10 mars 2020 : un jour assez morose au début, placé sous le signe des peurs contemporaines. Mais le soleil allait ressortir des nuages lors d’une activité tout à fait particulière, soigneusement préparée par les professeures de français et d’espagnol de la chaire de langues romanes du Lycée Théorique « Emil Racoviță » de Vaslui .

            Cette année scolaire (2019-2020), on a introduit le thème de l’apprentissage ludique des langues, de l’apprentissage créatif basé sur des ateliers de production textuelles et sur le théâtre des pantins, grâce au projet Erasmus+ « Pantins pour l’inclusion », dans toutes les activités pédagogiques semestrielles communes qu’on doit organiser lors des réunions pédagogiques avec les professeurs de langues modernes du département de Vaslui. C’est pour ce faire que, pour le deuxième semestre de l’année scolaire, le rôle d’hôte a été rempli par nos collègues, les professeures Oana Ponea, Gina Budaca, Monica Sprîncenatu et Gabriela Tofan.

            La première impression sur place, avant le début de l’activité : excellente – c’était clairement du sérieux, du travail dur, du talent et de l’investissement personnel. Ensuite : exposition des pantins, bien des couleurs, explosion de créativité, supports et matériels divers (cuillers en bois, brosses, poupées cousues à la main, décors et paravent peints extraordinairement beau). Tout s’est parfaitement enchaîné ensuite pour rendre au public ce qu’il y avait à transmettre : l’émotion pure, la joie de jouer du théâtre « autrement », la musique excellemment chantée… C’est pourquoi nous est-il venu à l’esprit « le jardin extraordinaire » prévertien, on a en fait assisté au fleurissement d’un nouveau jardin extraordinaire, peuplé de beaux élèves, de jolis pantins et d’un esprit heureux d’une enfance férue du théâtre et de l’étude des langues.

Par la suite, nous vous offrons quelques témoignages pris « au chaud » des professeures et des élèves impliqués, en français, en roumain et en espagnol :

Le film documentaire de cette superbe rencontre théâtrale

Oana Ponea, professeure de français au Lycée Théorique « Emil Racoviță » Vaslui :

               « Agréablement surprise par le désir des élèves de s’impliquer dans un projet intitulé “Pantins pour l’inclusion”, je me suis dit que la réunion pédagogique des professeurs de langues romanes de ma ville pourrait être une bonne occasion de confectionner des marionnettes, de les faire parler, chanter, danser bref, de leur donner vie.

            Mais, comment le faire, quand, par qui, en quoi ? Voilà autant de questions sans réponse pour moi, qui n’ai jamais été ni quelqu’un de très pratique, ni chanteuse, danseuse, ni metteur en scène. Ce qu’on ne saurait dire de nos étudiants, eux, les ados de nos jours, qui osent s’impliquer dans de nouvelles provocations. Et j’ai pu constater qu’ils ont de belles idées mais, ce qu’il y a de plus important, c’est qu’ils souhaitent se faire remarquer et apprécier par les autres. En fait, c’est à eux qu’appartient l’idée de spectacle, de distraction, d’amusement. La France a un incroyable talent est devenu l’opportunité de se mieux connaître soi-même et aussi de s’inventer, de faire travailler son imagination. C’est le cas du choix de la chanson Ego, qui suggère l’idée de masque, de quelque chose de caché, d’alter ego. Fabriquer des pantins est synonyme de coopération, d’inclusion, mais aussi de divertissement. Et pourtant, derrière le spectacle, j’estime qu’on peut trouver le côté pédagogique de l’activité : elle est facile à exploiter quand on enseigne la phrase interrogative, l’impératif, les actes de parole, le futur simple.

SUITE DE L’ARTICLE / CONTINUARE

COLEGIUL NAȚIONAL CATOLIC ”SF. IOSIF”, Bacău Créations pour le projet Erasmus+ PANTINS POUR L’INCLUSION (Consortium DEOR)

Chers participants au projet, on vous souhaite un printemps joyeux et fléurissant de créativité pour notre projet!Voici la séquence… chimique promise. Nos poupées intelligentes vous présentent les propriétés des gaz grâce à un expériment bien facile à réaliser, sans aucun risque, à l’école ou à la maison. Vous allez apprendre des choses et vous amuser. Si vous aimez, n’oubliez pas de nous encourager!

La Chimie avec des pantins

Ediția 2020 a Festivalului Internațional al Teatrului de Animație Școlar – Vaslui, 23 mai 2020

Dragi colegi, stimați parteneri din Consorțiul DEOR, dragi iubitori de artă dramatică de animație,

Vă anunțăm cu bucurie inițiativa noastră de a lansa prima ediție a Festivalului Internațional al Teatrului de Animație Școlar pe 23 mai 2020, la Vaslui, în cadrul proiectului Erasmus+ „Pantins pour l’inclusion”. Sunt așteptate să participe spectacole de teatru de păpuși, teatru de marionete, teatru de umbre – tot ce se poate circumscrie ideii de teatru de animație. Nu există limită de vârstă, ci doar de timp: recomandarea noastră este ca piesele prezentate (fie originale, adaptări sau improvizații) să aibă durata între 3 și 15 minute. Vom avea două secțiuni: teatru pe scenă, la Vaslui și secțiunea online, la care veți putea participa trimițând înregistrările spectacolelor în format video (*avi, *mpeg2, *mpeg 4). În scopul unei organizări „ca la carte”, vă punem la dispoziție formularul de pre-înscriere la Festival, pe care vă rugăm să-l completați până pe 24 martie 2020. Vă așteptăm cu drag la desfășurarea de talente artistice și pasiune pentru arta dramatică a celor care nu uită și nu ignoră copilăria și dreptul ei fundamental la un univers magnific și plin de învățăminte! Formularul se află online, la adresa: https://forms.gle/VzhsipbAttuMgiDz6